Основно образовање одраслих у Србији одвија се по моделу који је развијен кроз пројекат „Друга шанса” у периоду 2011-2013. који је финансирала Европска унија и у коме се нагласак ставља на функционалност стечених знања (због чега се оно назива Функционално основно образовање одраслих – ФООО). Остварује се кроз три циклуса у трајању од по годину […]
Према резултатима недавно спроведеног међународног истраживања Деца Европе на интернету (енгл. EU Kids Online), 86% ученика из Србије, узраста од 9 до 17 година, свакодневно користи интернет (у узрасној групи од 15 до 17 година, чак 98% ученика) (Кузмановић, Павловић, Попадић, & Милошевић, 2019). Интернет најчешће користе за слушање музике (80%), гледање видео-снимака (78%), друштвене […]
eTwinning је већ годинама један од најпопуларнијих портала за наставнике и наставнице широм Европе. Сав рад и труд који еТвинери улажу у своје пројекте, рад са децом и коришћење ИКТ алата, осим у квалитетном раду и настави, препознаје се и кроз националне и европске ознаке квалитета, које им се додељују сваке године за успешне пројекте. […]
Живимо у свијету који је дигиталан, јер већина ствари које користимо (аутомобили, телефони, станови) користи неки облик дигиталне технологије. Међутм, ове технологије се непримјетно увлаче у све поре наше особности и друштва, па више није могуће јасно одијелити људско односно биолошко од технолошког односно дигиталног. Стога, у бројним подручјима попут ликовне умјетности, глазбе, хуманистике, друштвених […]
Европска језичка ознака је признање чији је циљ да истакне и награди иновативне и креативне иницијативе у области наставе и учења језика. Она служи и као подстицај за представљање и ширење резултата ових иницијатива и за промовисање унапређења језичких вештина у широј јавности. У Европи постоји од 1999. године, а од 2014. је део највећег […]
У Инфо центру Фондације Темпус имамо прилике да разговарамо са људима који желе да сазнају више о томе како да представе своје вештине користећи Europass алате (језички пасош, CV, документе о мобилности). Истовремено, у оквиру обука и активности Euroguidance центра са професионалцима у области образовања јавља се питање на који начин проценити стечене компетенције код […]
Интернет портал eTwinning све је популарнији начин повезивања запослених у школским и предшколским установама широм Европе који желе да размењују идеје и примере добре праксе, користе информационо-комуникационе алате у настави и укључе своје ученике у цео процес. eTwinning је популаран и у Србији, а eTwinning национални тим за подршку који је део Фондације Темпус, у склопу […]
Када кажемо каријера, често прво помислимо на некога ко након факултета почиње да ради у некој фирми и напредује полако, позицију по позицију до неког руководећег места. Напредујући у једној фирми усавршава своје знање и има боље услове за рад и често из те фирме оде у пензију. Ова слике каријере јесте нешто са чиме […]
Непосредно пред пријемни испит ученици често на питање како се осећају кажу да имају трему. Трему некада препознају тек након пријемног и описују је као замрзавање или како их је трема савладавала. Некада пак, ученици препознају да их је трема подстакла да пруже максимум својих могућности. Шта је трема? Трема је доживљај са којим смо […]
Када дете бира чиме жели да се бави након основне или средње школе и дете и породица осећају притисак. Питају се да ли су прикупљене праве информације, да ли је добро процењено шта дете интересује, које вештине и знања има и које занимање је исплативо. У оквиру активности Инфо центра Фондације Темпус, често причамо са […]