Конкурс за пријаву добрих пракси интегрисања образовања за одрживост

Фондација Темпус расписала је конкурс за пријаву добрих пракси интегрисања образовања за одрживост у рад предшколских установа, основних и средњих школа. Циљ конкурса је препознавање и промовисање добрих пракси које образовне установе у Републици Србији већ спроводе а које доприносе укључивању теме одрживости у наставне и ваннаставне активности ради подстицања еколошких компетенција, компетенција за одрживост и компетенција за одговоран однос према околини као општих међупредметних компетенција.

Конкурс се спроводи у оквиру учешћа Фондације Темпус у међународној иницијативи БУСТИЦ ЕДУ и отворен је до 17. септембра 2026. године, а пријаве се обављају електронским путем.

Ко може да учествује на конкурсу?

Конкурс је отворен за све образовне установе у Републици Србији које активно спроводе активности образовања за одрживост за децу и ученике узраста до 19 година као део својих наставних или ваннаставних активности. Право да поднесу пријаву за учешће имају:

  • предшколске установе,
  • основне школе и
  • средње школе општег и стручног усмерења.

Пријаву у име установе може да поднесе овлашћено лице или други представник установе који се сматра контакт особом за дату пријаву.

На конкурс могу да се пријаве установе које су претходно учествовале у пилотирању програма Образовање за одрживост које је реализовано у оквиру иницијативе БУСТИЦ ЕДУ,  али и друге образовне установе које су у оквиру пројеката или самостално спроводиле интегративне активности образовања за одрживост подстичући ученичке компетенције у овом домену.

Праксе које се квалификују за учешће

Конкурс је намењен пријављивању већ спроведених образовних пракси које представљају интегративне активности образовања за одрживост са циљем подстицања општих ученичких компетенција за одрживост. На конкурс могу да се пријаве пројектне и тематске активности и скупине наставних или ваннаставних активности које су свеобухватне и подстичу повезивање више предметних садржаја и различитих домена компетенција за одрживост. Пројекти и активности који су унапредили инфраструктурне аспекте одрживости функционисања саме школе, иако изузетно значајни, нису обухваћени конкурсом уколико нису систематично повезивани са образовно-васпитним активностима које јачају ученичке компетенције за одрживост. Конкурс је, пре свега, намењен активностима које имају за циљ развој општих компетенција потребних свим грађанима а не, на пример, развоју стручних компетенција у области одрживог развоја или припремању ученика за занимања у овој области. Право да учествују имају претходно ненаграђивани и већ награђени пројекти, иницијативе и добре праксе.

Критеријуми за доделу ознаке добре праксе

Приликом разматрања пријављених примера праксе, узеће се у обзир следећи критеријуми:

  1. Оријентација ка развоју кључних и међупредметних компетенција – усмереност на компетенцију за одрживост као кључни исход активности;
  2. Подстицање активне улоге ученика – употреба метода активне наставе и подстицање осамостаљивања ученика, вршњачке сарадње и преузимања иницијативе на тему одрживости;
  3. Неговање позитивног односа са природом – омогућавање контакта и повезивања са природом и промишљања свог односа с њом кроз образовне активности;
  4. Интегративни приступ настави и учењу – мултидисциплинаран и сараднички приступ теми одрживости повезивањем више предметних садржаја и тематском наставом и учењем;
  5. Неговање приступа који укључује целу школу – укључивање целе школе, наставника и других запослених, ученика и њихових родитеља у промишљање на тему одрживости, као и шире заједнице.
Пријављивање на конкурс

За учешће на конкурсу потребно је да попуните електронски пријавни формулар до 17. септембра до краја дана. Спроведену активност / пример добре праксе које пријављујете илуструјте прилозима у виду објава, фотографија, писаних и видео материјала и других материјала који сведоче о квалитету активности и илуструју њену примену у пракси. Ове материјале моћи ћете да приложите у оквиру електронског пријавног формулара.

Поред електронског пријавног формулара, потребно је да попуните и формулар са подацима о подносиоцу пријаве. Попуњен формулар је потребно да одштампате, потпишете и оверите печатом установе, затим скенирате и линк приложите у електронски пријавни формулар. Детаљнија упутства можете да пронађете у документу под називом Упутство и помоћни формулар за подношење пријава.

Одабир добитника признања и посебних награда

Све благовремене и потпуне пријаве биће разматране за доделу Ознаке добре праксе интегрисања образовања за одрживост, као и посебних награда у пет категорија у складу са критеријумима конкурса. Додела ознака добре праксе планирана је за крај 2026. године на посебном догађају, као и објава заједничке публикације. Добитнике посебних награда очекују наставни материјали за спровођење активности на тему одрживости или учешће у догађајима на тему одрживости у образовању.