Ekonomski uticaj Erazmus+ studentske mobilnosti: Nalazi iz Hrvatske, Nemačke, Mađarske, Portugalije i Srbije

Ovaj projekat imao je za cilj da istraži ekonomske efekte međunarodne studentske mobilnosti u pet zemalja učesnica u istraživanju: Hrvatskoj, Nemačkoj, Mađarskoj, Portugaliji i Srbiji. Okosnicu studije čini analiza postojećih pristupa u evaluaciji ekonomskog uticaja različitih tipova međunarodne studentske mobilnosti i njihova ograničenja. Drugi deo projekta je posvećen istraživanju kratkoročnih ekonomskih efekata Erazmus+ studentskih mobilnosti iz ovih pet država i njihove šire usklađenosti sa dugoročnim društvenim i ekonomskim programima razvoja i ciljevima.

Novija istraživanja pokazuju da Erazmus+ studenti značajno doprinose lokalnim ekonomijama  potrošnjom, putovanjima i odanošću destinaciji gde su studirali. Međutim, recipročna priroda tokova u okviru programa Erazmus+ zahteva neto perspektivu koja uključuje i dobitne troškove zemlje domaćina i oportunitetne zemlje pošiljaoca. Ograničeni podaci, metodološka ograničenja i mali broj međunarodnih studija znače da raspodela, obim i struktura ovih efekata nisu dovoljno razjašnjeni – čak i sa rastom ambicija o oblasti mobilnosti u okviru inicijativa Evropa u pokretu i Unije veština.

Kako bi se popunila ova praznina, Asocijacija akademske saradnje (Academic Cooperation Association ACA), zajedno sa nacionalnim agencijama Erazmus+ u Hrvatskoj, Nemačkoj, Mađarskoj i Srbiji, sprovela je zajedničko istraživanje sa ciljem kvantifikovanja kratkoročnih ekonomskih efekata mobilnosti studenata u okviru Erazmus+ KA131 projekata mobilnosti i ispitivanje njegove usklađenosti sa nacionalnim razvojnim prioritetima.

U studiji je razvijen i primenjen usaglašeni analitički okvir u pet različitih nacionalnih konteksta i predstavljeni su novi komparativni dokazi u nedovoljno istraženoj, ali sve značajnijoj dimenziji evropske studentske mobilnosti. U fokusu studije su sprovedene studentske mobilnosti finansirane u okviru poziva KA131 iz 2022. godine, obuhvatajući periode studiranja i stručne prakse u trajanju od pet do 360 dana, realizovane između akademskih godina 2021/22. i 2023/24.

Studiju možete da pročitate ovde.